JISU会通中外砺志敦材
《触碰未来》
吉林外国语大学人工智能学院年招生宣传片
吉林外国语大学人工智能学院成立于年，建有人工智能专业、数字媒体技术专业及计算机教学部。年与科大讯飞进行产学合作、协同育人，共建人工智能专业。
学院建有省级混合式金课1门，省级精品课1门，省级优秀课2门；拥有省级优秀教学团队1支，省级名师工作室1个，省级实验教学示范中心1个，省高校示范性虚拟仿真实验教学基地1个；建有专业实验室8个。学院师资力量雄厚，拥有享受国务院政府特殊津贴1人，全国优秀教师1人，吉林省突出贡献专家1人，吉林省拔尖创新人才1人，吉林省教学名师1人，长春市突出贡献专家1人；高级职称教师占比75%，博硕士学历教师占比83.33%，双师双能型教师占比41.67%；有多人担任国家级、省级学会理事及以上职务。
教学团队曾荣获国家级、省级奖励30余次，其中包括：全国多媒体课件大赛二等奖、三等奖，吉林省高校教学成果三等奖，吉林省高校优秀教材一等奖，吉林省教育技术成果一等奖、二等奖、三等奖，吉林省教育科学优秀科研成果三等奖等；教师主持国家级、省级教科研项目50余项，编写并公开出版教材10余部，发表省级及以上学术论文余篇，教科研成果丰硕。
学院始终坚持以培养“厚基础”“强专业”“高素质”的应用型人才为目标，突出“专业+外语”“专业+企业”的培养特色，注重学生实践能力和创新能力的提升。每年组织学生参加各类计算机竞赛活动，曾连续六年带领学生在“全国大学生计算机设计大赛”中荣获国赛一等奖2项、二等奖3项、三等奖8项，省赛一等奖11项、二等奖16项、三等奖8项。
数字媒体技术专业
培养目标
培养适应信息技术发展、符合文化创意产业发展市场需求，掌握数字内容创作、制作及相关软硬件工具研发、应用的基础知识、基本理论和方法，具有良好人文素质、艺术修养、审美能力、沟通能力及开阔的视野，能在传媒及文化产业相关领域进行技术应用及开发、制作、传播、运营、管理的创新型专门人才。
主要课程
数字摄影摄像、非线性编辑、影视特效制作、三维动画设计、计算机图像处理、网络媒体设计与制作、新闻编辑、虚拟现实技术、人机交互技术、计算机程序设计、数据结构、计算机组成原理、数据库系统、多媒体画面艺术、数字媒体专业外语。
专业特色
采用“专业+外语”的人才培养模式，使学生系统地掌握数字传媒创意、制作与传播环节所需的专业知识与实践技能，并具备较强的外语应用能力，熟练运用外语进行跨文化专业交流，具有国际化创作视野；将专业培养与行业需求相结合，全面培养面向数字时代具有良好团队精神、敬业精神兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力的应用型、复合型、外向型的高素质专业人才。
择业方向
毕业生适合到新闻媒体机构、文化传播机构、影视制作公司、涉外传媒公司、广告设计公司、教育科研等单位从事数字传媒产品的策划、制作与传播工作。
修业年限
四年
授予学位
工学学士学位
专业咨询电话
-
人工智能专业
培养目标
培养符合国家战略部署、适应人工智能和大数据产业发展需求，具有道德文化素养、社会责任感、创新精神和创业意识，掌握必备的信息科学、数理基础、编程基础、计算机系统和人工智能理论知识，能够熟练运用计算与智能思维、人工智能模型和工具等解决实际问题，在专业领域具有国际视野和较强外语综合应用能力的创新型专门人才。
主要课程
计算与智能导论、高级语言程序设计、数据结构与算法分析、数据库系统、操作系统、计算机系统、人工智能基础、形式语言与自动机、知识表示与推理、机器学习、深度学习、自然语言处理、计算机视觉、英语与科技论文撰写。
专业特色
本专业采用与科大讯飞联合培养的模式，共建人工智能专业。面向国家人工智能战略规划和产业实际需求设计实习实训课程体系，实行“学校专业基础+企业实习实训”的培养体系，将科大讯飞最前沿的语音、语言识别处理技术融入课堂，使学生具备智能语音识别、翻译、语音合成等相关人工智能产品的设计、开发、评测及应用推广能力，系统地掌握人工智能理论分析、获得所需的专业知识与实践技能，并具备较强的外语应用能力，熟练运用外语进行跨文化专业交流，具有国际化创作视野；将专业培养与行业需求相结合，培养面向产业需求的应用型、复合型、外向型高素质专业人才。
择业方向
毕业生主要面向互联网智能科技公司就业或创新创业，从事智能系统开发、智能数据处理等工作。也可以在科研院所、企事业单位和行政机构从事专业相关的研发、管理等工作。在大数据、人工智能、云计算、智能制造等相关领域具有就业竞争优势。
修业年限
四年
授予学位
工学学士学位
专业咨询电话
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我们在吉林外国语大学等你JISU来源：新闻中心、招生就业处、人工智能学院编辑：陈乙娴预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇