文以乔马（文章原件，版权归我所有，欢迎与您分享）
现在越来越多的家庭提倡温和的教育，即不打骂孩子，尽量和孩子讲道理。当一个孩子还小的时候，如果他只是和他说话，他可能无法理解。
所以，批评是很有必要的，也就是说在温柔教育的同时，家长不要对孩子太过保护，批评的时候应该批评，但批评也是讲技巧的，否则孩子根本不听父母的批评。
自从吃了第一个糖，小妞就非常喜欢糖，如果她父母不吃，她就偷偷吃，当她父母把糖藏起来时，她向奶奶要。
当她正要吃饭时，小妞又开始想吃糖了，起初，她向母亲要糖，但母亲不同意，于是她去找父亲，父亲不肯让她吃。然后小妞开始自己找糖吃，当他吃晚饭时，小妞再也不吃了。
小妞的母亲回到卧室，找到了藏糖的地方，小妞的母亲大发雷霆，走到餐桌旁让孩子站在一边。接着，她开始盘问：“可以和妈妈说说你为什么不吃饭吗？”小妞不敢说话，她知道她妈妈很生气。
然后妈妈说：“不止和你强调过一遍了，不准吃糖，你现在的牙齿都要坏了，你还吃糖，以后都不准吃，你听明白吗？”说妈妈的声音比较大，小妞觉得很不舒服，突然哭了起来，不顾妈妈在说什么。
其实，有时候家长不掌握正确的批评方式，不仅孩子不承认自己的错误，还会产生负面影响
（1）孩子们很容易形成处女的个性
在长期受到家长的批评之后，孩子的心就会开始变得脆弱和敏感，这些孩子没有足够的独立生活能力，对很多事情的判断也相对较差，这个时候，如果父母一直批评孩子，就会误解孩子，觉得自己做错，觉得父母没有错，只是太坏了。
因此这些孩子开始改变自己，然后迎合他们的父母，例如，无论父母说什么，他们都会道歉并说这是他们自己的错，但他们不太清楚是不是自己的错。
这就是麦当娜的个性，他们压抑自己的情绪，不断满足他人，使自己痛苦和委屈，如果孩子们已经在过去很长一段时间，他们很难快乐，他们不能过上幸福的生活。
（2）引起孩子的强烈反抗
作家克雷洛夫写了一个寓言，故事主人公杰米扬邀请一个朋友到他家里来，他煮了一碗鱼汤，当他的朋友喝了第一口时，他惊讶地说汤真的很好吃。杰米扬很快就把一碗给朋友装满了，这时，他朋友的胃有点肿，喝了之后，他说不需要了。杰米扬还是盛了一碗给朋友，他的朋友很生气，最后直接离开了。
这是关于超限效应的，一开始人们可能愿意接受一些东西，但如果刺激太强，就会引起别人的反感。
当孩子接受父母的批评时，他一开始是愿意听的，但是父母错误的批评方式会让孩子感到厌烦，然后他开始反抗和反抗他的父母，他不想听父母的话。
不知道如何批评孩子的父母可以从人民日报发表的16条原则中学习，特别是以下三条：
第一，批评与肯定在一起
这实际上借用了一个效果，称为“肥皂水效应”，意思是赞美孩子，然后再批评他们。
这样，孩子们就不会特别排斥父母的批评，因为第一个赞美的孩子会使孩子的情绪处于一个更加开放的状态，在这个时候，如果他们稍微指出错误的地方，孩子们就可以接受了。
第二：学会倾听
如果孩子犯了错误，父母应该首先认真倾听孩子的想法，倾听他为什么会做错，并给孩子一个表达自己的机会。即使孩子犯了严重的错误，他也有权为自己辩护，所以父母应该尊重他。
第三：无感情地批评孩子
父母负面情绪的出现很容易伤害孩子的心，原来，问题可能是孩子有点粗心，没有注意到，所以他不小心做错，结果，父母没有讨论此事，他们非常生气地指责孩子是个无用的人。
如果家长在这件事上纠正孩子，也许孩子能接受，但动情地批评孩子是没用的，会深深地打击孩子。
除了以上三点，人民日报还提到了16种批评技巧：批评孩子，注意场合，批评时不要翻箱倒柜，批评时要专注于事情，不要打骂孩子，学会暗示和沉默，尽量简洁，语气不要太高，你可以向别人学习，给孩子心理上的慰藉，无感情地批评孩子
总结以上16项关键技能后，妈妈们要懂得因材施教，让孩子们不会有叛逆心理，亲子关系才能进一步发展
本文由巧妈原创，欢迎