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吉林市一实验小学全面推进五项管理工作 [复制链接]

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(文/宋磊图/白英德)为落实教育部《关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理的通知》,结合市教育局《关于组织责任督学进行中小学五项管理督导的通知》,促进学生身心健康发展,近期,吉林市一实验小学精准施策,对标自查,全面推进“五项管理”工作落实。

学校成立专项小组,组织学习文件精神,引导全体教师明确“五项管理”工作的重要意义,积极部署相关工作。制定“五项管理”制度,通过体育与健康课程、心理健康教育课程、学校

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