治白癜风哪里最好 http://yyk.39.net/bj/zhuanke/89ac7.html尊敬的各位家长朋友：
您好！
万达实验小学校秉承着“让童心飞扬，为生命奠基”的办学理念，始终不渝地坚持为学生终身发展奠基，为社会文明进步育人的追求，努力做到让学生快乐学习、快乐生活、全面发展、健康成长。为积极响应教育部提出的《关于抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理》的号召，促进“五项管理”落地生根，现将落实“五项管理”一封信分享给您，愿家校携手，助力孩子全面、健康而有个性的成长。
整体谋划协调推进
为了推进“五项管理”落实落地，秦芳敏校长组织学校中层以上领导对文件精神进行深入的领会与学习，并要求各部门之间统一部署、相互协作，形成互相联动的有效机制。各部门通过制定课程管理制度、作业管理制度、手机管理制度、睡眠管理致家长的一封信、作业量和作业内容调研等措施，合力保障学生能够学得好、睡得够、身体好。将“五项管理”的育人价值最大限度地发挥出来。
01
加强手机管理
精神世界更富足
根据《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》的精神，我校要求教师不得通过手机布置课堂作业或要求学生用手机完成课堂作业，不得布置单纯通过手机完成的课后作业。同时，设计课堂，实现学校“活动式”课堂教学理念所倡导的趣味性、实践性、主动性，实现教育的真实、生动、富有生命力，让学生感受到汲取知识的快乐。在教育中帮助学生找到自己的理想和目标，并且引导学生把大目标化成可以不断实现的小任务。通过丰富的校园活动，引领学生发现自己的特长，并根据特长找到自己成长、成才之路，用美好的现实与梦想让学生的精神世界更丰足。另外，加强学生带手机入校园的管理，建立学生手机管理制度，并下发《关于手机管理致家长一封信》，同时加强监管，对学生带手机情况进行检查，保证全校无学生带手机现象。
为切实做好学生手机管理工作，请家长配合学校做好以下工作：
1.原则上，学生不得将手机带入校园，确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂；如有必要，班主任及任课教师可以提供孩子通话需求。
2.建立家庭手机防线：防线一从小引导孩子，限制玩手机的时间，用益智玩具、绘本、郊游等活动，让孩子形成对美好事物的习惯性依赖；防线二家长要起到率先垂范的作用，要用自身的行为为孩子做一道“绝缘层”；防线三及时发现、制止和矫正孩子网络游戏沉迷等不良行为，切实履行家庭教育职责。
02
加强睡眠管理
学习精力更充沛
我校严格执行了《教育部办公厅关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》要求，在学校
