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吉林市第三中学多策并举落实五项管理工 [复制链接]

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(文图/许婷婷)年,国家教育部相继出台了关于中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质健康“五项管理”的各项文件,吉林市第三中学高度重视,校领导班子深刻领会文件精神,召开督导专项会议推进“五项管理”相关工作。为确保相关政策规定落地落实,学校在坚持“转思想、树格局、重育人、促提质、立口碑、谋发展”办学方向基础上,结合实际情况,创新管理方式,以形式多样的活动落实“五项管理”。

1.手机管理

制定《吉林三中学生使用手机管理规定》等细则,严格执行手机不得带入课堂的相关规定,设置手机存放管理专用点,手机如带入校园手机内必须上交,存放到班级手机管理箱内,上交学生处统一管理;要求学生有特殊情况必须使用手机时,根据《手机使用申请制度》填写申请书,在规定时间内使用。

开展宣传教育活动,学生处组织召开以“合理使用手机”为主题的班会,对学生使用手机进行教育引导;通过

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